１１月５日（水）～７日（金）は、奉仕活動の期間です。

　「自分たちが生活している地域の清掃等をすることで、地域への貢

献、社会参加の実感をもつ」ことが、目的の一つとなっています。

　学年ごとに「八戸公園の落ち葉拾集め」「うみねこ塾の落ち葉集め」

「校内・敷地内清掃」を行っています。

　　　　　　八戸公園の落ち葉集め①

　　　　　　八戸公園の落ち葉集め②

　　　　　　うみねこ塾の落ち葉集め

　　　　　学校前バス停の落ち葉集め

　　　　　　　パイプ椅子の水拭き

　　　　　　　　風除室の下足拭き

　パイプ椅子は、今週末に行われる小学部スポーツ大会の保護者席で

す。急なお願いにも関わらず、快く引き受けてくれた生徒の皆さん、あ

りがとうございます。

　１１月８日（土）に小学部のスポーツ大会が行われます。

　今日は総練習があり、小学部の児童が体育館に集まり、それぞれのグ

ループの競技を頑張ったり、ダンスを楽しんだりすることができまた。　

　　　　　　　グループ１（低学年）

　　　　　　　グループ２（低学年）

　　　　　　　グループ３（高学年）

　　　　　グループ４（高学年、低学年）

　　　　　　　　グループ５（高学年）

　グループ５は、みんなで協力してタイムを縮める競技を行っていま

す。これまでのベストタイムは「１分４３秒」でした。総練習は、１回

目「１分４３秒」、２回目「１分４４秒」で、惜しくも記録更新はなり

ませんでした。『１分４３秒の壁』があるようです。

　当日は、お家の方がたくさん応援してくれます。楽しいスポーツ大会

にしましょう。グループ５の記録更新にも期待です。

　１０月３０日（木）、今年度２回目の島守中との交流会を実施しました。前回は、オンラインで学校紹介やクイズ大会などを行いました。今回は、島守中の生徒が来校して学年別スポーツ交流を行いました。

　　　　　１学年：チャレンジボッチャ

　　　　　２学年：フライングディスク

　　　　　３学年：チャレンジサッカー

　　　　　　　　　生徒会長挨拶

　　　　　　全学年：青の煌めきダンス

　学年別のスポーツ交流では、同年代の生徒との交流を深めることができました。また、閉会式では両校による歌唱発表をしたり、全員で「青の煌めきダンス」を踊ったりしました。島守中の生徒みなさん、また来年お会いしましょう。

　１０月２２日（水）に中学部スポーツ大会の総練習を行いました。

　今年度のスローガンは「勝利をめざせ、夢に向かって走れ！」です。

紅白に分かれ、勝利を目指して真剣に取り組んでいました。

　　　　　　　　　エール交換

　　　　　　　　　　徒競走

　　　　　団体競技「ビックボールリレー」

　　　　　　ダンス「青の煌めきダンス」

　　　　　　　　　紅白対抗リレー

　　　　　　　　　　閉会式

　総練習は、白組が勝利しました。白組のみなさん、当日も勝利を目指

して頑張りましょう。紅組のみなさん、当日は勝利できるように頑張り

ましょう。

　１０月２２日（水）に音楽室にて被爆ピアノ平和コンサートを行いました。この被爆ピアノは、全校を回っていて、先週は青森市、今週は八戸市、そして明後日は山形県へ行きます。

　　　　　　　　　被爆ピアノ

　　　　　　被爆ピアノの調律を参観

　　　　　　　　被爆ピアノの説明

　　　被爆ピアノの伴奏に合わせての歌唱

　古いピアノということだけではなく、「広島から来たこと」や「原爆の被害を受けたこと」などを知ることができました。

　【被爆（ひろしま原爆）ピアノとは】

　原爆投下時１９４５年８月６日広島、８月９日長崎で爆心地より約３ｋｍ以内で原爆の爆風、熱線、放射能等の被害を受けたピアノの事を言います。　　　　　　　　　　　（被爆ピアノ資料館パンフレットより）

１０月１０日（金）に小学部の４年１組、５年１組、６年１組の児童が９月８日（月）

に稲刈りした稲の脱穀体験をしました。今回も教頭先生が撮影した１００枚以上の写真

から児童の真剣な表情がうかがえます。初めての脱穀体験でしたが、田植え、稲刈り、

脱穀とお米ができるまでの過程を学習することができました。

　　　　　是川こども園の園児と挨拶

　　　　　脱穀機を使っての脱穀体験

　　　　　　　　脱穀が無事終了

　　　　　　　　　籾殻を取る

　　　　最後はみなさんとタッチして終了

　最後に児童が作詞・作曲した「おこめつくりのうた」を披露したそうです。教頭先生

が撮影した動画をお見せできないのが残念です。歌の一部を紹介します。

　【おこめつくりのうた】

　１　たうえをしたよ　どろどろたんぼ

　　　あしはどろんこ　・・・

　２　なえをうえたよ　ちいさいなえを

　　　○○○さんが　　・・・

　３　かまをつかって　いねかりしたよ

　　　すぱっときれて　・・・

　　　おこめになったら　おにぎりにして

　　　みんなでいっしょに　たべたいな

　１０月６日（月）、中学部作業製品販売会を行いました。

　管理職・事務部・小学部職員に対して販売活動を行うことにより働く喜びを感じたり

１１月の校内実習期間中の販売活動に向けて見通しをもったりすることを目的に実施し

ました。

　　　　　小学部職員が作業班の活動を参観

　　　　　　畑班の販売（じゃがいも）

　　　家庭班の販売（コースター、巾着袋など）

　　紙すき班の販売（ポチ袋、油吸い取りパット）

　たくさんの先生方に見てもらったり、言葉を掛けてもらったしました。生徒たちに

とって今後の励みになったと思います。また、小学部の先生方とっても作業班の様子

を知る良い機会になったと思います。

　・・・おまけ・・・

　　　　　校長先生はコースターを購入

　　　　　教頭先生はエコバックを購入

　１０月４日（土）にＰＴＡ環境整備活動を行いました。

　ＰＴＡの保護者・児童生徒７４名（３０家族）、教職員２１名が参加してグラウンド

のトラック部分の草・苔取り、芝生部分の草集め・草捨てを行いました。

　　　　　　　家族みんなで草取り

　　　　　　　　親子一緒に草取り

　　　　父と妹が頑張っているのを応援！？

　　　　親子一緒にバケツを持って草捨て

　　　　　　　　鎌を使って苔取り

　　　　　　一輪車を使っての草捨て

　１０月ですが少し暑くなり、みなさん汗をかきながら頑張っていました。

　２４日（金）には、きれいになったグラウンドで中学部のスポーツ大会を実施する

ことができます。参加した保護者、児童生徒、教職員のみなさんお疲れさまでした。

　１０月１日（水）、後期始業式を行いました。

　今日から後期の学習がスタートします。後期始業式後の全校集会では、後期の行事に

ついて、図書室の本の紹介、後期にがんばることの発表、エイエイオーがありました。

　　　　　後期始業式での校長先生のお話

　　後期の行事について（小学部放送委員会）

　　　図書室の本の紹介（中学部図書委員会）

　　図書室に置く本棚、椅子、テーブルの紹介

　　　　　　（中学部木工班が製作）

　　　　青の煌めきダンス（中学部２学年）

　　　　エイエイオー（小学部３年３組）

　後期もいろいろな学習やたくさんの行事があります。友達、先生と一緒に元気に

楽しく取り組みましょう。

　９月２６日（金）に前期終業式を行いました。校長先生からは、前期の学習を振り

返りながらみなさんの頑張りを褒めてもらうことができました。また、終業式後の全

校集会では、障がい者スポーツ大会の表彰や前期でがんばったことの発表などがあり

ました。

　　　　　　　　　校長先生の話

　　　　　障がい者スポーツ大会の表彰

　　　　　前期の学習について（中学部）

　　　前期でがんばったことの発表（小学部）

　今日で今年度の前半（半分）の学習が終わりです。前期の頑張り（学習の評価）を

お家の人と一緒に確認したり褒めてもらったりしてください。

　９月１６日（火）に小学部３・４年生が「自然に親しみながら、身近な野菜の収穫を

体験する」「高校生と触れ合ったり、一緒に活動したりすることで交流を深める」ことを

ねらいに名久井農業高等学校で収穫体験交流学習を実施しました。

　　　　　　　　　収穫の説明

　　　　　　　　大きな大根を収穫

　　　　　　　　みんなで記念撮影

　　　　　　土の付いた大根を水洗い

　当日の天気は、快晴。高校生のお兄さん、お姉さんと一緒に太くて大きな大根を

収穫することができました。もう食べたかな？

　※この様子は、２１日（日）のデーリー東北にも掲載されました。

　中学部２年４組のとてもいいなあと思う取り組みを紹介します。

　生徒たちが、「学校を明るくしよう」をテーマに花瓶作りと花の栽培に取り組んでい

ます。「学校を明るくするためには、たくさんの色があるといいね。」と学級で話し合い、

花瓶を色鮮やかな配色にしたり、みんなで花選びをしたりしたそうです。

　　　　　　　　花の入れ替え①

　　　　　　　　花の入れ替え②

　　　　　　　　花の入れ替え③

　　　　　　　　職員室入り口の花

　「おはなをみてください。みずやりをがんばりました。」というメッセージが一緒に

添えられています。職員室の他にも校長室、事務室、保健室など校内のいろいろな所

に花が置いてあります。中学部２年４組のみなさん、素敵な活動ですね。これからも

よろしくお願いします。

～花はこころを癒してくれる～

　花を見たりもらったりするとき、①ドーパミン②オキシトシン③セロトニンという

３つの物質が分泌されます。これらは「幸せホルモン」と呼ばれ、これらの分泌によ

りストレスが和らぎ幸福感を得られ、モチベーションがアップするなどの効果がある

そうです。（「LIFFT」HPより）

　とある日の朝の出来事です。中学部２年の女子生徒が職員室の流し台を掃除してい

ました。係か何かの仕事かなと思い、生徒に聞いてみました。

　係の仕事ではなく、自分の朝の準備が早く終わり、次の活動まで時間に余裕があっ

たので、職員室の流し台掃除に来たそうです。この生徒は、小学部のときに係活動と

してトイレ前の流し台を掃除してくれていた記憶があります。

　今回は、係活動ではなく、自分がやりたいと思ったので職員室の流し台掃除に取り

組んでいるようです。みんなのために働くこととそのときの充実した気持ちのつなが

りに気付いてくれるといいなあと感じています。

　　　　　　　　流し台掃除①

　　　　　　　　流し台掃除②

　　　　　　　　流し台掃除③

　　　　　　　　　最後は報告

　掃除終了後には、「終わりました。」の報告に来てくれました。慣れてきた頃に一人で

職員室に来ることが目標になっているそうです（現在は担任と一緒に職員室に来ていま

す）。目標に向けて頑張りましょう。

　流し台の掃除、ありがとうございます。また、お願いします。

　９月８日（月）に小学部の４年１組、５年１組、６年１組の児童が稲刈りの体験を

しました。田植えをしたのが５月２７日（火）なので、約１００日（３か月ちょっと）

での収穫です。教頭先生が撮影した１５０枚以上の写真（田植えは３００枚以上でし

た）から児童の真剣な表情がうかがえます。鎌を使っての稲刈りなので、少し緊張し

ていたのかもしれません。

　　　　　　　稲刈りの仕方の説明

　　　　　　　　　　稲刈り①

　　　　　　　　　　稲刈り②

　　　　　　　　　　稲刈り③

　　　　こども園の園児と一緒に稲刈り

　昨年度は、脱穀体験にも声を掛けていただきました。残念ながら行事が入っていた

ために体験できなかったので、今年はぜひやってみたいですね。

　９月５日（金）に八戸商業高校ＪＯＣ部の生徒さん１名と顧問の先生が来校して、

小学部４年生（３クラス）の児童に読み聞かせを行いました。

　始まる前の児童の表情からは、楽しみにしていた様子がとても伝わってきました。

　　　　　　　みんなで歌おう

　読み聞かせ【くだものいろいろかくれんぼ】

　　　読み聞かせ【おむすびころりん】

　　　　手作りカードを児童へプレゼント

　　　　最後はみんなで、はいポーズ！

　笑顔があふれ、児童は楽しい時間を過ごすことができたのではないでしょうか？

なんと、１０月にも読み聞かせをしてくれるということです。楽しみですね。

　８月２７日（水）、夏休みが終わり児童生徒が元気に登校してきました。

　全校集会では、校長先生と児童生徒代表の夏休みの思い出紹介などがありました。

　また、元りんご娘のジョナゴールドさんが突然画面に登場！驚いた児童生徒もいたと

思います。ＲＡＢの方も来校し、本校の様子を撮影しました。

　　　全校朝会でジョナゴールドさんを紹介

　　　　　校長先生の夏休みの思い出

　　　ジョナゴールドさんと一緒にボッチャ

 　　　ジョナゴールドさんと一緒に記念撮影

　ジョナゴールドさん、ＲＡＢ、ボッチャ、・・・。まさか！？

　７月２５日（金）に全校集会を行いました。

　熱中症対策として、オンラインでの実施。児童生徒は教室で教頭先生の話や中学部の

発表を視聴しました。

　　　　　　　　教頭先生の話

　　　地域の皆さんと一緒に学習しましたね

　　　特別支援学校総合スポーツ大会の表彰

　陸上競技とフライングディスク競技の代表生徒

　　　　　　　　中学部の発表

　　　　　八戸七夕飾りの製作について

　　　　　　　　夏休みの過ごし方

　生活指導部から「きまりをまもってせいかつしよう」

　　　　　　　　　エイエイオー

　　　　　　小学部５学年の代表児童

　明日から待ちに待った夏休みです。生活指導部からの話にもありました「規則正しい

生活」と「安全な生活」を心掛けて、楽しい夏休みにしましょう。

　中学部では、７月１８日（金）～２０日（日）に開催される「八戸七夕まつり」の

七夕飾りを、様々な人が作って参加する「自主製作飾り募集」の企画に参加し、生徒

全員で七夕飾りを製作しました。

　　　　　　飾り作り①（くす玉部分）

　　　　　　飾り作り②（くす玉部分）

　　　　　飾り作り③（吹き流し部分）

 　　　　　　七夕飾り①（７／１８）

　　　　　　　七夕飾り②（７／１８）

　七夕飾りは、毎年本校にサッカーを教えに来てくださっている「ヴァンラーレ八戸」

をテーマにし、チームのエンブレムをモチーフにしたデザインとなっています。吹き流

しの部分には、①ヴァンラーレ八戸への応援メッセージ、②自分自身の願い事を記入し、

みんなの思いが詰まった七夕飾りを完成させることができました。

　完成した飾りは、お祭り期間中、八戸市三日町に展示されています。

　７月１０日（木）に第５回青森県特別支援学校総合スポーツ大会が行われ、中学部

２・３年生が新青森県総合運動を会場にしたフライングディスク競技と陸上競技び参

加しました。

　　　　　　フライングディスク競技

　　　　　　　陸上競技（リレー）

　１年生はスタンドから応援（３年生もいます）

　　　　　　　　　　　賞状

　学校に戻ってきた生徒が、迎えに来てくれていた保護者に「２位だったよ。」「疲れ

た～。」　と素直な気持ちを伝えていました。練習の成果を発揮できた生徒、思うよう

にいかなかった生徒、頑張って応援した生徒、様々いると思います。中学部生徒のみ

なさんお疲れさまでした。スポーツ大会をケガなく楽しむことはできましたか?

　７月１４日（月）に小学部児童が「地域のおまつり三社大祭の体験活動」を行いま

した。これは、三社大祭の山車組の方と触れあったり、山車作りやお囃子などを体験

したりすることで、地域の文化に興味をもったり、地域の良さが分かり愛着を感じた

りすることができるように、地域連携部が計画した活動です。

　　　　　　お囃子体験（１～３年）

　　　　　　お囃子体験（４～６年）

　　　　　　　　飾り作り体験

　　　　　　　　衣装の試着体験

　今回は、新井田山車組の方に講師として来校していただきました。お囃子体験、飾り

作り体験、衣装の試着体験では、児童の笑顔いっぱいの表情を見ることができました。

新井田山車組のみなさん、お忙しい中本当にありがとうございました。

　今年の八戸三社大祭は、８月１日（金）～３日（日）です。

　７月１１日（金）の児童生徒下校後に、駐在所の警察官を講師に不審者対応訓練を

実施しました。これは、職員が協力して組織的に児童生徒の安全確保や不審者対応が

できるようにするためのものです。

　　　　　訓練開始（体育館に不審者侵入）　

　　　　　　　　不審者対応①

　　　　　　　　不審者対応②

　　　　　　さすまたの正しい使い方

　講評では、不審者と思ったらすぐに１１０番通報すること、そして「児童生徒の安全

確保」「自分自身の安全確保」の大切さをお話しになっていました。

　明日、青森市で「第５回青森県特別支援学校総合スポーツ大会」が行われ、本校の

２・３年生がフライングディスク競技と陸上競技に出場、１年生は応援をします。

　体育館での壮行式では、教頭先生からの話、選手代表の挨拶や１年生からの応援が

ありました。　

　　　　　　　　選手代表挨拶

　　　　　　　　応援（１年生）

　　　　　　　　応援（１年生）

　　　　　　　　「がんばれ八二養」

　教頭先生からは「（スポーツを）楽しむ」「けがに気を付ける」という話がありまし

た。中学部生徒のみなさん、明日は他校の生徒も参加して一緒に競技をします。けが

に気を付けながらスポーツを楽しみ、練習の成果を発揮できるように頑張ってくださ

い。

　７月４日（金）、児童生徒下校後に緊急時対応訓練（アクションカードを使用した

緊急時対応）を実施しました。

　今年度、本校に初めて医療的ケア対象の児童が入学しました。緊急時に職員の役割

や行動について訓練を実施し、迅速な対応ができるようにするためのものです。

　　　　　　アクションカードの説明

　　　　担任が様子がおかしい児童を発見

　　　アクションカードを使って役割分担

　　　救急隊員（教員）が到着して引き渡し

　学校経営の基本方針に『安全・安心な学習環境の整備』が掲げられています。「緊急

時対応」はその一つです。

　生命に関する事故や疾病等の緊急時は、いつ起こるか分かりません。万が一に備えて

アクションカードを活用して職員の役割や行動について確認し、訓練することができま

した。

　７月４日（金）に八戸市立南郷小学校４年生児童１３名が来校して、交流会を実施

しました。前半は４年生同士の学年交流会、後半は全体交流会という内容で、両校の

児童が交流を深めました。

　　　　南郷小の児童を出迎え（４年５組）

　　　　　　　　学年交流会

　　　　ゲーム「あつまれ！なかまたち」

　　　　ふれあいあそび「じゃんけん列車」

　南郷小学校児童の到着が遅れ、予定していた内容の全部を行うことができませんで

したが、ゲームや触れ合い遊びを通して友達の名前を覚えたり、手をつないだりする

場面も見られ、楽しい交流会になりました。

　６月２５日（水）に今年度２回目の小学部集会を行いました（小学部児童１１４名が

集まり、一緒に活動する機会は多くありません）。

　小学部集会は、「友達や教師と一緒に集会に参加し、活動する力を育てる。」ことをね

らいの一つとしています。

　　　　　うた「てのひらをたいように」

　　　　　　　　生活目標の発表

　　　ペアで手遊び「あくしゅでこんにちは」

　　　　　みんなでダンス「タタロチカ」

　手遊びでは、普段一緒に学習する機会が少ない、低学年と高学年の児童がペアになって

いる場面も見られ、楽しく活動することができたのではないでしょうか？

　１６日（月）から中学部の校内実習①が行われていて、今週一週間は作業班での

学習が中心となっています。中学部では、「畑班」「木工班」「環境整備班」「紙すき

班」「家庭班」「リサイクル班」の６つの作業班を編制して活動しています。

　　　　　　　紙すき班：ミキサー

　　　　　　　　家庭班：機織り

　　　　　　　木工班：やすり掛け

　　　　　　リサイクル班：プルタブ取り

　　　　　リサイクル班：エコバック作り

　　　　　　　環境整備班：草取り

　　　　　環境整備班：駐車場ライン引き

　　　　　　　　　畑班：水やり

　職業・家庭の作業班では、働くことの喜びと関心を高め、将来、社会で生活する力を

身に付けるために学習しています。１年生が、初めての校内実習で頑張っている様子の

写真を載せています。２・３年生もしっかりと自分の役割を確認して取り組んでいまし

た。残り２日です。頑張りましょう。

　グラウンドでは、中学部全学年と小学部４～６年体育Ｃグループが、それぞれリレー走

を行っていました。中学部は全生徒が、赤・白・青・黄に分かれて、小学部は赤・青、白

・緑に分かれて、児童生徒が全力で走っていました。

　　　チームで相談しての走順決め（中学部）

　　　　　　　バトンパス（中学部）

　　　　　コーナーで追い越す（中学部）

　　　　　バトンパスの練習（小学部）

　　　　　　　バトンパス（小学部）

　リレー走は、バトンパスが上手くいくか（バトンが次走者へしっかりつながるか）が大きく

影響するため、個人の走力以上にバトンパスが大切かもしれません。「チームのために頑張っ

て走る」「（バトンを渡す）友達を意識する」「頑張っている仲間を応援する」などいろいろな

学習内容が盛り込まれている競技だと感じました。

　６月６日（金）に今年度１回目の避難訓練を実施しました。

　調理室からの火災発生を想定した避難訓練でしたが、児童生徒のみなさんは担任の

指示し従って、避難場所のグラウンドへ安全に避難することができました。

　　　グラウンドへの避難（小学部１～３年）

　　　グラウンドへの避難（小学部４～６年）

　　　　　グラウンドへの避難（中学部）

　　　　　　　　　　講評

　避難訓練の前に１年生の教室から、事前学習をしている声が聞こえてきました。「お・

は・し・も」の約束や火災のときはハンカチで口と鼻を覆うことを確認していました。

　落ち着いて静かに避難できていたと思います。

　中学部の月曜午後の学習は、時間割では「職業・家庭」（一部国語のグループもあり）

となっていて、各学級やグループでの活動が設定されています。

　　　　　　　　教室掃除（中Ⅰ）

　　　校外学習（職場体験）事前学習（中３）

　　　　　　校内（廊下）清掃（中３）

　　　　　　学校見学会の会場準備

　「職業・家庭」については、職業分野と家庭分野の学習があります。「将来の家庭生活

や職業生活に係る基礎的な知識や技能を身に付け、よりよい生活の実現に向けて必要な

事項を見いだし、生活を工夫して行おうとする態度を養う」（中学部のしおり）ため、

学級担任が工夫しながらそれぞれの学習活動を展開しています。

　５月２７日（火）に小学部の４年１組、５年１組、６年１組の児童が田植えの体験を

しました。昨年度に続き地域とのつながりを大切にしながら、地域の教育的資源を活用

した取り組みです。

 　教頭先生が撮影した３００枚以上の写真（昨年度は４００枚以上でした）から児童の

真剣な表情や泥の感触に戸惑う表情、友達や先生と一緒に楽しんでいる表情などいろい

ろな表情を見ることができました。

　　　　　　　　　田植えの説明

　　　　　　　　　　田植え①

　　　　　　　　　　田植え②

　　　　　　　　　　田植え③

　　　　　　　　　　田植え④

　　　　　　　　小川で足を洗う

　昨日は、バケツ稲作りに取り組んだ学級がありました。田植えもそうですが、この

体験を通して、農業（米作りや野菜の栽培）を身近に感じるきっかけになってほしい

と思います。

　お米の価格高騰がニュースになっています。秋にたくさん収穫できるといいですね。

　５月２６日（月）、八戸農協業同組合から４名の職員をお招きして、小学部の８クラス

がバケツ稲作りに取り組みました。

　　　　　　　農協職員さんの説明

　　　　　黒土と肥料入りの土を混ぜる

　　　　　　土と水を混ぜて泥状にする

　　　　　　　　　苗を植える

　畑やプランターで、野菜の栽培や収穫を何度も経験したことがある子供たちですが、

今回のバケツ稲作りは初めて経験する子が多くいたようです。特に、土と水を混ぜて

泥状にするときには、顔も泥だらけにしながら頑張っていました。

　苗が大きく育ってくれるといいですね。秋の収穫が楽しみですね。

　木曜日は、小学部１・２年生が１３：１０に下校し、３～６年生は学級やグループで

図画工作や生活の学習に取り組んでいます。

　今回はいくつかの学級の様子を紹介します。

　　　　　　　　誕生日カード作り

　　　絵の具を混ぜていろいろな色を作る

　　　　　花ちり紙を使った制作活動

　　　　　　紙粘土を使った制作活動

　野菜（レンコン、オクラ、ピーマン）を使ったスタンプ

　　折り紙を折っての四つ葉のクローバー作り

　　クレヨンと絵の具を使ってたんぽぽを描く

　子供の興味関心を引き出し、意欲的に活動できるように、先生方が工夫して題材や

教材を準備しているんだなあと改めて感じました。手順は一緒でも子供たちが自分で

好きな色や形を選び、そして力加減も違うので個性豊かな作品ができていましたよ。

　児童生徒玄関を入ってすぐに、５０周年に作成したパネルや歴代の校長先生方の

写真が掲示してあるメモリアルコーナーがあります。そこの看板を新しくしてほし

いと中学部３年１組に依頼しました。

　　　　中学部３年１組の生徒のみなさん

　（恥ずかしくて隠れてしまっている生徒がいます）

　　　　　　　　学校紹介パネル

　　　　　　　歴代の校長先生方

　　　　　　　　　　航空写真

　「看板を新しく作成してください。」とだけ依頼しましたが、生徒たちが相談しながら

イラストを貼り付けたり、ＰＯＰの内容を考えて作成したり（以前はありませんでした）

といろいろと工夫してくれました。

　中学部３年１組のみなさん、素敵な看板とＰＯＰの作成をありがとうございました。

　本校では、「毎日継続して運動することで、運動の習慣を身に付ける。」「得意な運動を

選択して実施することで、意欲的に体を動かす態度を育む。」ことを目的（以上小学部）

に児童生徒が朝の運動（体育）に取り組んでします。

　　　　　　　準備運動（ラジオ体操）

　　　　　　　マラソン（５分間走）

　　　　　　　マラソン（周回走）

　　　　　　　マラソン（周回走）

　今回は、中学部の朝の運動（マラソン）を紹介しました。小学部の児童も学級やグル

ープでいろいろな運動に取り組んでいます。

　【おまけ】

　　　　　「運動不足」と豪語する先生

　　運動不足解消のため生徒と一緒にマラソン

　連休が終わり、今日から学校が始まりました。全校児童生徒が体育館に集まって

今年度２回目の全校集会を行いました。

　　　　　　　　　教頭先生の話

　　　　　　新任者自己紹介（小学部）

　　　　得意なことは「スピードスケート」

　　　　　　新任者自己紹介（小学部）

　　　　　好きな食べ物は「ラーメン」

　　　４年生の３学級による「エイエイオー」

　教頭先生からは、大切な約束として「じぶんも　おともだちも　たいせつにする」と

いう話がありました。「友達と仲良くすること」「友達に優しくすること」はいろいろな

場面で学習しますが、「自分を大切にすること」の学習は少ないように感じます。「自分

を大切にするとは、自分を笑顔にしてあげること」と表現した人がいます。

　たくさん笑って楽しく過ごしましょう。

　小学部は４月２５日（金）、中学部は４月２１日（月）に新入生を迎える歓迎会を

行いました。上級生のみんなは、新入生を歓迎する気持ちをもちながら会の準備や

当日の進行などを頑張っていました。

　　小学部：１年生と２・３年生が向かい合って

　　　　　小学部：１年生と仲良く手遊び

　　　　　　中学部：１年生のみなさん

　中学部：会の進行（３年生）と行事紹介（２年生）

　新入生が入学して、３週間が経ちました。他の学年の友達と一緒の学習も始まって

います。仲良く、そして楽しく活動しましょう。

　春には子供たちが受診する健康診断がいくつかありますが、今日は歯科検診があり

ました。小学部と中学部が、それぞれ別の場所で歯医者さんに診てもらいました。

　　　友達が心配で近くで見ています。（小１）

　口を大きく開けて診てもらっています。（小１）

　友達の様子を見ながら静かに順番待っています。（中２）

　担任も一緒に口を大きく開けています。（中３）

　　小学部では、事前に大きく口を開けたり、担任に歯を診てもらったりする練習を

している学級がありました。特に小学部１年生は、初めてのことで少し不安だったよ

うですが、友達や担任と一緒に検診を受けることができました。

　１４日（月）に全校集会を行いました。

　生徒会役員が進行し、校長先生の話、生徒会の自己紹介、新任者の自己紹介という

内容でした。

　　　　　　少し緊張しながらの進行

　　　　　　動画による校長先生の話

　　　　新任者の紹介（事務部、中学部）

　　　　　がんばるぞ！　エイエイオー！

　校長先生からは「あいさつをしよう」「目標を決めよう」「家族や友達と仲よくしよう」

という３つのお願いがありました。

　児童生徒のみなさん、一年間頑張りましょう！

　４月８日（火）に入学式が行われ、小学部新入生１９名、中学部新入生３０名の入学を

お祝いすることができました。

　　　　　　　小学部新入生が入場

　　　　　　　中学部新入生が入場

　　　　　　　　　　校長式辞

　　　　　　　新入生紹介（中学部）

　生徒会長の「歓迎の言葉」には

　「学校には、勉強だけでなく、友達を作ったり、いろいろな活動を楽しんだりする機会が

　たくさんあります。学校生活に少しずつ慣れて、いろいろなことに挑戦してみてください。

　不安なことや分からないことがあったら、いつでも私たちを頼ってください。みなさんが、

　自分の得意なことや好きなことをたくさん見つけて、一人一人が個性を生かして活躍でき

　ることを願っています。」

　という頼もしく、そして優しい言葉がありました。

　新入生の皆さん、先輩や友達、先生がそばにいます。安心して学校生活を送ってください。

　八二養全校児童生徒１９１名がそろってのスタートです。

　２６日（水）今年度の修了式と離任式を行いました。

　小学部と中学部の児童生徒１名が代表として校長先生から修了証書を受け取りまし

た。校長先生からは、子供たちの今年一年の頑張りを褒めていただき、来年度も頑張

ってほしいという言葉がありました。

　　　　　　　　小学部児童代表

　　　　　　　　中学部生徒代表

　　　　　　退職・離任する先生方

　　　　　児童生徒の間を通って退場

　今日で今年度の学習が最後となります。修了証書と一緒に学習の評価も渡りますので、

今年一年の自分の頑張りをお家の方と一緒に確認しましょう。

　退職・転出される先生方、これまでの児童生徒へのご指導ありがとうございました。

感謝いたします。

　児童生徒のみなさん、新年度元気に会いましょう！

　３月７日（金）に卒業式が行われ、小学部２６名、中学部２８名の児童生徒全員が

校長先生から卒業証書を受け取りました。

　学校が少し静かな雰囲気なのは気のせいでしょうか？今週からは、いつもどおりの

学習とまとめの学習が始まっています。

　　　　　　　小学部：学級活動

　今年度、自分が頑張ったことやできるようになったことの振り返り

　　　　　　　　小学部：音楽

　６年生が卒業して少し寂しいけど、４・５年生で元気にダンス

　　　　　　　　中学部：体育

　青空の下、雪が溶けたグラウンドで朝の運動

　　　　　　　中学部：職業・家庭

　３年生の分も頑張って校内清掃（床のワイパー掛け）

　今年度の学習も残り２週間となりました。校内を見て回ると授業をしている子供たちの

様子や廊下の掲示物から、この一年での成長を感じることができました。

　４日（火）に「ありのまま表現展」と「あすなろっ子元気アップチャレンジ」の

表彰を行いました。

　「ありのまま表現展」　のびやかな文字で 賞

　　　　「ありのまま表現展」　集合写真

　「あすなろっ子元気アップチャレンジ」リレー３位

　「あすなろっ子元気アップチャレンジ」集合写真

　全校児童生徒の前で表彰してあげられなかったのがとても残念です。校長先生から

賞状を受け取り、一緒に写真を撮ったときの子供たちの笑顔がとても印象的でした。

　おめでとうございます。

　２月２７日（木）、毎日おいしい給食を作ってくれている厨房の方々（調理員さん）

に日頃の感謝の気持ちを伝える会がありました。

　　　　児童生徒代表による感謝の言葉

　　　　　　感謝の手紙・絵を贈呈①

　　　　　　感謝の手紙と絵を贈呈②

　児童生徒が、感謝の気持ちを込めて手紙を書いたり絵を描いたりしました。

　今年度の給食も残り１２回です。下膳するときにも「ごちそうさまでした。」

「おいしかったです。」の一言を伝えられるようになるといいですね

　２５日（火）に中学部のお別れ会が行われました。卒業生２８名、在校生４９名、

校長先生、教頭先生を含む教職員４５名の計１２２名が参加しました。

　　　　　３年生はアーチ形に整列

　　　　　　３年間の思い出ムービー

　　　　　　　　プレゼント贈呈

　　　　　おめでとうの装飾（２年生）

　贈る言葉、各学年の発表、プレゼント贈呈など内容がたくさんありましたが、それぞれ

が工夫されていて楽しい時間を過ごすことができたと思います。１・２年生のみなさん、

準備や片付け、当日の進行、お疲れさまでした。　

　２月２１日（金）に小学部のお別れ会が行われました。卒業式まであと２週間と

なり、６年生と一緒に学習できるのも残りわずかです。

　　　　　　お別れ会題字（４年生制作）

 　　プレゼント贈呈（５年生から６年生へ）

　　　　　　　　応援団（４年生）

　　　　　　　　装飾（１～３年生）

　４年生は応援団と題字作り、５年生はプレゼントと招待状作り、プログラム作り

や司会などそれぞれ役割分担をして、準備を進めてきました。また、１～３年生は

装飾を作って体育館に飾り、６年生へのお祝いの気持ちを伝えました。４年生から

の応援と５年生からの贈る言葉は、６年生にとって中学部へ向けての励ましとなっ

たと思います。

　【おまけ】

　６年生が入学したとき、私はちょうど１年生の学級担任でした。お別れ会で映し

出された６年間の写真を見ながら、懐かしさとともに子供たちの成長を感じること

ができました。６年生の皆さん、小学部の６年間の学習は楽しかったですか？

　２月１４日（金）に中学部の第３回参観日を実施しました。多くの保護者に来校

していただき、授業の様子を見たもらうことができました。

　　１学年「リサイクルについて発表しよう」

　２学年「防災に必要な物について発表しよう」

　　３学年「青森県のお城について発表しよう」

　　３学年「八戸市のお宝について発表しよう」

　校長「学校経営の総括」、教頭「学校評価について」

　授業参観では、総合的な学習の時間で調べたこと、話し合ったこと、感じたこと、

思ったことをまとめて、発表することができました。

　中学部の職業・家庭の時間に、校内で人通りが多い十字路のラインととまれの表示が

はがれていたため、環境整備班に貼り直しを依頼しました

　　　　　　　　ｂｅｆｏｒｅ

　　　　ラインやとまれの表示をはがす

　　　新しいラインととまれの表示を貼る

　　　　　　　　　ａｆｔｅｒ

　環境整備班の３名の生徒が、最後まで頑張ってくれました。途中で通りかかる先生

から「お疲れさま」「ありがとう」「きれいになったね」と言葉を掛けてもらい、働

くことの喜びと関心を高めることができたと思います。

　１／３１（金）に鳥谷部えんぶり組をお招きして「えんぶり鑑賞会」を実施しま

した。今年で３０回目となる長く続いている行事です。

　　　　　　　　　　松の舞

　　　　　　　　　　えびす舞

　　　　　　　　　　摺り納め

　　　　　　テレビ局からインタビュー

　「八戸えんぶり」は、国の重要無形民俗文化財に指定されており、田畑の土をならす

農具「えぶり」にその名が由来する、豊作を願う八戸地域に伝わる郷土芸能です。

　２／１７（月）から開催され、中学部１学年が校外学習で史跡根城の本丸主殿前で行

われるえんぶりを見学しにいく予定です。こちらも楽しみですね。

　１／２２（水）に、５、６年生の２学級がテクノルアイスパーク八戸へ行って、

スケート教室を実施しました。

　　　まずは、「寝転がる」「転び方を知る」

　　　　　（つかまって）滑ってみる

　　　　　　　（一人で）滑ってみる

　　　　　　　　みんなでゲーム

　「氷都八戸」では、1929年（昭和4）第1回全日本スピードスケート選手権大会、

1947年（昭和22）第1回国民体育大会冬季スケート競技会が、当時の長根リンクで

行われたそうです。八戸には室内のスケートリンクが３か所あります。ぜひ、休み

の日にスケートを楽しんでみてはいかがでしょうか？

　１／１６（木）、緊急地震速報を受けた避難訓練を実施しました。

　児童生徒は、「緊急地震速報の校内放送を聞き、指示に従って速やかに安全確保を

すること」が目的です。

　　緊急地震速報の校内放送を聞いて安全を確保

　　　　揺れが収まり、次の指示を待つ

　　２回目の地震が発生して、再度安全を確保

　八二養だより（６月号）に、校長先生が『災害や事故はいつ訪れるか分かりませんが、

「起こるかもしれない」ではなく、「起こるだろう」という意識を日頃からもち、日々

過ごしたいと考えます。』と載せています。朝には、震度３（八戸市は震度２）の地震

がありました。どのような場面でも（大人の指示をよく聞いて）落ち着いて自分の身を

守る行動ができるように学習していきたいと思います。